”Terwujudnya Peserta Didik Yang Religius, dengan dasar kejujuran, kecerdasan, dan kemandirian yang dilandasi akhlakul karimah”.

1. Religius.
2. Hafal dan fasih bacaan salat, gerakan salat, dan keserasian gerakan dan bacaan
3. Hafal dan fasih do’a setelah salat
4. Hafal dan fasih do’a-doa harian muslim
5. Tertib menjalankan salat fardhu
6. Tertib menjalankan salat sunah rowatib
7. Memberikan infaq dan shadaqah.
8. Mengikuti acara hari besar Islam.
9. Mengucapkan salam
10. Mengucapkan kalimah toyibah.
11. Memulai dan mengakhiri pelajaran dengan berdoa
12. Membaca al-Qur’an setelah salat.
13. Kejujuran yang dilandasi akhlakul karimah
14. Tidak mencontek dalam mengerjakan ulangan/ujian
15. Mengembalikan barang yang dipinjamnya
16. Berkata dengan yang sebenarnya
17. Tidak mengambil barang milik orang lain
18. Menyampaikan amanat kepada yang berhak
19. Menyerahkan barang temuan kepada pemiliknya/pihak madrasah.
20. Kecerdasan yang dilandasi akhlakul karimah
21. Unggul dalam perolehan UN
22. Unggul dalam persaingan melanjutkan ke jenjang pendidikan di atasnya
23. Unggul dalam lomba karya ilmiah remaja
24. Unggul dalam lomba kreativitas
25. Unggul dalam lomba kesenian
26. Unggul dalam lomba olahraga
27. Kemandirian yang dilandasi akhlakul karimah  
28. Memiliki keterampilan dan kecakapan hidup sehingga mampu mandiri dan mampu bersaing di dunia kerja.
29. Teguh melaksanakan syariat

Menumbuhkan budaya literasi di lingkungan sekolah yang inklusif, inovatif, dan mendukung pembelajaran sepanjang hayat. Menjadi sekolah yang mampu mencetak generasi pembelajar kritis, kreatif, dan berwawasan global melalui kekuatan literasi.

1. Mendorong siswa untuk gemar membaca, menulis, dan berdiskusi melalui program literasi yang beragam.
2. Menciptakan lingkungan sekolah yang kaya akan sumber belajar, termasuk perpustakaan yang dinamis.
3. Melibatkan guru, orang tua, dan masyarakat dalam kegiatan literasi untuk memperkuat kolaborasi.
4. Mengintegrasikan literasi ke dalam semua mata pelajaran sebagai dasar keterampilan abad ke-21.
5. Mengadakan pelatihan literasi bagi guru dan siswa untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan analitis.